Jai estaba resolviendo el sistema de ecuaciones a continuación cuando pasó algo extraño.  

$y = −2x + 5\\ 2y + 4x = 10$

1. Resuelve el sistema. ¿Qué pasó?

   Pista (a):

   Usa el método de sustitución y despeja la $x$.

   Respuesta (a):

   $x = \text{TNR}$ (Todos Números Reales)

2. Grafica ambas rectas en el mismo grupo de ejes. ¿Qué pasó?

   Pista (b):

   Pon las ecuaciones en la forma $y = mx + b$.

3. ¿Cómo explica tu gráfico del punto (b) tu resultado del punto (a)?

   Pista (c):

   ¿Qué muestra el gráfico sobre los puntos de intersección que tienen estas rectas?