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1-13.

¿Puedes pensar en maneras diferentes de dibujar una línea que divida primero el cuadrado en dos partes iguales? ¡Inténtalo!

Intenta dibujar una línea recta desde una esquina del cuadrado hasta la esquina opuesta. ¿Cuántas partes iguales hay? Ahora, dibuja otra línea que conecte las otras dos esquinas. ¿Puedes pensar en otra manera?