CPM Homework Help : CC2MNS Problem 8-100

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8-100.

Halla el valor faltante en cada uno de los siguientes pares de razones equivalentes.

$\frac { x } { 10 } = \frac { 6 } { 15 }$
Pista (a):
Piensa en qué valores irían en un Uno Gigante para convertir décimos en quinceavos.
Paso 1 (a):
$\left(\frac{x}{10}\right)\left(\frac{1.5}{1.5}\right)=\frac{6}{15}$
Paso 2 (a):
$x(1.5)=6$
¿Qué número multiplicado por $1.5$ da $6$ ?
Respuesta (a):
$x = 4$

$\frac { 12 } { 9 } = \frac { 8 } { x }$
Pista (b):
Este problema es muy similar al de la parte (a).
Respuesta (b):
$x = 6$

$\frac { 16 } { 38 } = \frac { 200 } { m }$
Pista (c):
¿Cómo podrías usar un Uno Gigante para hallar el valor de $m$ ?

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