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4-60.

Examina el gráfico de la derecha que muestra tres patrones de azulejos.

Gráfico en el primer cuadrante. Eje x rotulado Número de figura, con escala de uno en uno, de 0 a 4. Eje ye rotulado Número de azulejos, con escala de cinco en cinco, de 0 a 30. Tres rectas como sigue: La recta A empieza en el origen y sube lentamente. La recta B empieza en el punto (0 coma 30) y pasa por el punto (2 coma 20). La recta C empieza en el origen y sube rápidamente pasando por el punto (2 coma 20).

  1. ¿Qué sabes sobre la Figura 0 para cada uno de los tres patrones?

    ¿Cuál es el punto inicial de cada patrón?

    La Figura 0 tiene
    Patrón A: azulejos
    Patrón B: azulejos
    PPatrón C: azulejos

  2. ¿Qué patrón cambia más rápidamente? ¿Qué tan rápido cambia? Muestra cómo lo sabes.

    Halla el crecimiento de cada patrón. Para el patrón que cambia más rápido, el crecimiento será el más grande.

    El patrón C crece más rápido a azulejos por figura. Su recta es la más inclinada.

  3. ¿Qué número de figura tiene el mismo número de azulejos en los Patrones de B y C? Explica cómo lo sabes.

    Donde se intersecan dos rectas en el gráfico, el número de azulejos y el número de figura son iguales para esos dos patrones.

  4. Escribe una regla para el Patrón B.

    Usa el punto inicial del patrón B que hallaste en la parte (a) y el crecimiento del patrón B que hallaste en la parte (b).