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4-67.

Usa lo que sabes acerca de y para graficar cada una de las siguientes ecuaciones sin crear una tabla. Muestra un triángulo de crecimiento en cada gráfico y etiqueta los puntos de corte con los ejes e .

  1. Identifica y .

    Grafica , el punto de corte con el eje .

    Usa m para dibujar el resto de la recta.

    punto de corte con el eje
    punto de corte con el eje

  1. Esto es equivalente a .
    Sigue los pasos de la parte (a).

    punto de corte con el eje punto de corte con el eje

  1. Esto es equivalente a .
    Sigue los pasos de la parte (a).

  1. Sigue los pasos de la parte (a).