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7-17.

Para cada diagrama de dispersión de abajo, determina si hay una asociación entre los puntos. Ponle un nombre a cada gráfico que indique una asociación positiva, una asociación negativa, o ninguna asociación. Si hay una asociación, escribe una oración que la describa.

  1. Diagrama de dispersión en el primer cuadrante; el eje x rotulado Cantidad de horas diarias promedio mirando TV y el eje ye rotulado Promedio de calificaciones. Los puntos tienden hacia la misma dirección descendente. Para los valores de x más bajos, los valores de ye son más altos. Para los valores de x más altos, los valores de ye son más bajos.

    Consulta los Apuntes de matemáticas para obtener ayuda.

    A medida que aumenta la cantidad de horas mirando TV, el promedio de calificaciones disminuye.
    El gráfico tiene una correlación negativa.

  1. Diagrama de dispersión en el primer cuadrante; eje x rotulado Edad, eje ye rotulado Cantidad de canas en la cabeza. Para la primera mitad de los valores de x, los valores de ye suben hasta el primer tercio de los valores de ye. Para la última mitad de los valores de x, los valores de ye se dispersan en los 2 tercios superiores de los valores de ye.

    Correlación positiva.

  1. Diagrama de dispersión en el primer cuadrante, con 10 puntos muy dispersos, sin indicación clara de la ubicación de los valores de ye, basado en la ubicación de los valores de x.

¿Hay alguna tendencia en el gráfico de arriba?