Home > CC3MNS > Chapter 8 > Lesson 8.1.2 > Problem 8-21
El coro está planeando un viaje al parque de agua, y los padres están tratando de calcular cuánto cobrarle a cada niño. El costo de contratar un autobús escolar es
Número de alumnos en la excursión | Costo del autobús por alumno |
---|---|
Recuerda tu trabajo con proporciones. ¿Ésta es una relación proporcional?
Los gráficos de las relaciones proporcionales pueden pasar por el punto
. ¿Tu gráfico parece pasar por ? Para completar la tabla, divide
entre el número de estudiantes. ¿Existe alguna asociación entre el número de alumnos y el costo por alumno? Si es así, explícala. Considera la forma, la dirección, y los valores atípicos en tu explicación.
Por cada estudiante agregado, el viaje cuesta menos a todos.
Hay una asociación negativa no lineal.
Usa la siguiente eTool para ayudar a completar la tabla y graficar el problema.
Haz clic en el enlace de la derecha para ver la versión completa de la eTool: 8-21 HW eTool (ESP)