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3-48.

Cada uno de los siguientes diagramas representa los movimientos de un acróbata en la cuerda floja. Para cada diagrama:

  • Describe qué muestra el diagrama sobre la rutina y la longitud de la cuerda floja.

  • Calcula la longitud del truco del acróbata.

  1. Esto es similar a escribir una expresión para la rutina de un acróbata. Piensa en los trucos cómo si fueran longitudes numéricas en la cuerda.

    El acróbata realiza un truco tres veces y, luego, camina pies para llegar al final de la cuerda floja de pies.

    Con cada truco se recorren pies.

    Primero, describe la rutina basándote en el diagrama.

    Después, determina qué distancia se recorre con cada truco. Al observar las cuerdas flojas, se ve que las corresponden a pies. Dado que longitudes desconocidas, pero iguales, se combinan para formar pies, sabes que cada longitud es igual a pies.

  2. Sigue los mismos pasos que en la parte (a).