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6-102.
  1. Escribe una expresión para cada tablero de la derecha. 6-102 HW eTool (ESP) (CPM). Homework Help (ESP) ✎

    1. Simplifica cada tablero para determinar qué expresión es mayor, de ser posible.

    2. Si x = 3, ¿cambiaría tu respuesta al punto (a)? Explica por qué.

    3. Si x = −2, ¿cambiaría tu respuesta? Explica por qué.

Anula los pares de opuestos que encuentres.

¿Cuántos de cada azulejo quedan de cada lado? Usa esta información para escribir una expresión para cada tablero.

El Tablero A tiene la expresión x + 3 dado que hay un azulejo x y 3 azulejos de una unidad. El Tablero B tiene la expresión 2x + 2. Ahora, quita de ambos lados los grupos que se correspondan exactamente.

Entonces, queda:
Tablero A igual a 1
Tablero B igual a x
Dado que no sabemos el valor de x, no sabemos cuál tablero es mayor.

¿Cuál tablero es mayor, si sustituyes la x por 3?

¿Cuál tablero es mayor, si sustituyes la x por −2?

Explora el problema con la siguiente eTool.
Haz clic en el enlace de la derecha para ver la versión completa de la eTool: CC2 6-102 HW eTool (ESP)