CPM Homework Help : CC3S Problem 4-19

Copia y completa la tabla que se incluye a continuación.

ENTRADA $\left(x\right)$	$2$	$10$	$6$	$7$	$–3$		$–10$	$1000$	$x$
SALIDA $\left(y\right)$	$9$	$25$	$17$			$15$

Pista:

Busca un patrón entre los números de los valores de entrada y los números de los valores de salida.

Respuestas:

ENTRADA $\left(x\right)$	$2$	$10$	$6$	$7$	$–3$	$\color{red}{5}$	$–10$	$1000$	$x$
SALIDA $\left(y\right)$	$9$	$25$	$17$	$\color{red}{19}$	$\color{red}{-1}$	$15$	$\color{red}{-15}$	$\color{red}{2005}$	$\color{red}{2x+5}$

Explica en palabras lo que se le hace al valor de entrada $\left(x\right)$ para producir el valor de salida $\left(y\right)$ .
Pista (a):
Describe en palabras el patrón que hallaste en la tabla.
Escribe la regla que describiste en la parte (a) con símbolos algebraicos.
Pista (b):
Describe en números el patrón que hallaste en la tabla.
Ayuda adicional (b):
¿Qué escribiste como valor de SALIDA $\left(y\right)$ bajo la columna etiquetada $\left(x\right)$ correspondiente a la ENTRADA $x$ ?