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8-11.

Los consejeros de la escuela están preocupados por los hábitos de estudio de los alumnos que participan de demasiadas actividades extracurriculares. Seleccionaron aleatoriamente alumnos de la escuela y recabaron los siguientes datos. Considera el número de actividades como variable independiente.

# DE ALUMNOS

Horas dedicadas al estudio por semana

Horas de actividades extracurriculares por semana

Menos de 8 horas

Ocho horas o más

Menos de 5 horas

# of students spends less than 5 hours of after school activities per week and spends less than 8 hours of studying per week: 

# of students spends less than 5 hours of after school activities per week and spends 8 or more hours of studying per week: 

Cinco horas o más

# of students spends 5 or more hours of after school activities per week and spends less than 8 hours of studying per week: 

# of students spends 5 or more hours of after school activities per week and spends 8 or more hours of studying per week: 

  1. Prepara una tabla de frecuencia relativa condicional.

    ¿Cuál es el número total de horas en cada fila? ¿Cuál es el porcentaje de este total para cada columna?
    Usa esta información para hacer tu tabla.

  2. ¿Existe alguna asociación entre el tiempo dedicado al estudio y la cantidad de actividades extracurriculares?

    Hay una asociación pero, ¿es la asociación que esperarías?