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4-33.

Paul afirma que es equivalente a . Joyce cree que falta algo. Ayuda a Joyce a demostrarle a Paul que las dos expresiones no son equivalentes. Explica tu respuesta usando al menos dos enfoques distintos: diagramas, álgebra, números, o palabras.

Intenta multiplicar usando un cuadrado.

Un segundo enfoque sería mostrar que las dos expresiones no son iguales sustituyendo y por números.