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3-106.

La escuela secundaria Lexington tiene una tasa de crecimiento anual del . Hace tres años, había alumnos en la escuela.

  1. ¿Cuántos alumnos hay ahora?

    ¿Cuál es el multiplicador? ¿Cuál es el valor inicial? Dado que tienes la información de hace años, ¿qué valor de representa la actualidad?

  2. ¿Cuántos alumnos había hace años?

    Hace años es años antes de que hubiera estudiantes. ¿Cuándo había estudiantes? ¿A qué era igual la en ese entonces?

  3. ¿Cuántos alumnos habrá en años?

    Revisa la ecuación que usaste en la parte (a). ¿Qué representaba el ?
    ¿Cómo puedes representar años a partir de ahora en esa ecuación?