Home > CCAS > Chapter 10 > Lesson 10.3.3 > Problem 10-137
Considera la desigualdad cuadrática
Halla los puntos frontera. ¿Cuántos puntos frontera hay?
Reorganiza la desigualdad de manera que puedas factorizarla.
¿Cuántas soluciones obtienes cuando haces esto?Hay
puntos frontera. y . Coloca los puntos frontera en una recta numérica. ¿Cuántas regiones debes probar?
Si hay
puntos frontera, ¿cuántas regiones hay alrededor de esos dos puntos en la recta numérica? Prueba cada región y determina cuál o cuáles hacen la desigualdad verdadera. Identifica la solución algebraicamente y en una recta numérica.
Sustituye con un punto de cada una de estas regiones en las desigualdades.
¿Hace ese punto que la desigualdad sea verdadera? De no ser así, entonces, no está incluido..
Asegúrate de representarlo en una recta numérica.