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4-16.

Cuando la Sra. Shreve resolvió una ecuación en clase, la solución que obtuvo no hacía que la ecuación sea verdadera. Examina su trabajo a continuación y encuentra el error. Luego halla la solución correcta.

Examina su solución paso a paso y busca los errores.

Ella combinó los términos semejantes de lados opuestos de la ecuación.

Crea tu propia solución, corrige este error y despeja la .