Examina el siguiente sistema de ecuaciones: 

$5x − 2y = 4$

$x = 0$

1. Antes de resolver este sistema, Danielle notó que el punto de intersección también es el punto de corte con el eje $y$ de $5x - 2y = 4$. Explica cómo lo sabe.

   Pista (a):

   La recta $x = 0$ es el eje $y$.

2. Halla el punto de intersección de las dos reglas anteriores.