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3-8.

En una hoja cuadriculada, grafica si y . 

  1. Halla la pendiente de y escribe una ecuación para la recta.

    Dibuja un triángulo de pendiente.

  2. Halla (la distancia de a ).

    Piensa cómo se puede usar un triángulo de pendiente para calcular .

  3. ¿Existen semejanzas entre los cálculos usados en los puntos (a) y (b)? ¿Y diferencias?

    Un cálculo es una razón (pendiente), mientras que el otro es una longitud (distancia).

Usa la siguiente eTool para resolver el problema.
Haz clic en el enlace de la derecha para ver la versión completa de la eTool: 3-8 HW eTool (ESP)