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3-81.
Explica por qué las figuras de abajo son semejantes.
Usa el área y el perímetro para hallar las longitudes desconocidas de los lados. ¿Qué debe ser verdad sobre estas longitudes para que los rectángulos sean semejantes?
borde superior | ||||||||||
símbolo del ángulo recto | símbolo del ángulo recto | |||||||||
interior del rectángulo | ||||||||||
símbolo del ángulo recto | símbolo del ángulo recto |
borde superior | ||||
símbolo del ángulo recto | símbolo del ángulo recto | |||
interior del rectángulo | ||||
símbolo del ángulo recto | símbolo del ángulo recto |