Home > CCGS > Chapter 5 > Lesson 5.2.2 > Problem 5-65
Halla las medidas de todos los ángulos del diagrama.
Los triángulos isósceles tienen dos ángulos congruentes de la misma base.
Los ángulos opuestos por el vértice son congruentes. Entonces,
. Haz un diagrama de flujo que muestre que los triángulos son semejantes.
Siempre y cuando tengas un mínimo de dos pares de ángulos congruentes puedes probar que los triángulos son semejantes usando
. Cheri y Roberta notaron que sus enunciados de similitud para el punto (b) no eran iguales. Cheri había dicho que
, mientras que Roberta mantuvo que . ¿Quién tiene razón? ¿O ambas tienen razón? Explica tu razonamiento. El enunciado de semejanza de Cheri dice que el segundo triángulo es una reflexión y dilatación del primero, mientras que el enunciado de Roberta dice que es una rotación y dilatación del triángulo original. ¿Quién tiene la razón?