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6-28.

Hay alumnos inscriptos en geometría en la preparatoria West Valley. De ellos, son alumnos de primer año, y son alumnos de segundo año.  

  1. Si se selecciona al azar a un alumno de geometría, ¿cuál es la probabilidad (porcentual) de que el alumno sea de primero o de segundo año? Muestra cómo puedes usar la Regla de adición para responder a esta pregunta. ¿Qué resultó diferente al utilizar la Regla de adición para responder a esta pregunta?

    Regla de adición:

    la parte inusual es que la probabilidad de y (la coincidencia) fue de .

  2. De los alumnos de geometría, actúan en una banda y actúan en el coro. Hay un de probabilidad de que un alumno de geometría actúe en una banda o en el coro. ¿Cuál es la probabilidad de que un alumno de geometría actúe en una banda y en el coro?

    Usa la regla de adición de nuevo, pero esta vez tendrás que resolver la ecuación.