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10-80.

Decide si los dos triángulos dados en cada una de los figuras a continuación son congruentes. Si lo son, crea un diagrama de flujos que justifique tu conclusión. Si no son congruentes, explica por qué.

  1. Es Δ?
    Segments A,D, & B,E, intersect at C, with segments from A, to B, & from D, to E, creating 2 triangles with a common vertex, labeled as follows: Side, A,B, 1 tick mark, side, B,C, 2 tick marks, angle B,C,A, 1 tick mark, angle D,C,E, 1 tick mark, side, C,D, 2 tick marks, side D,E, 1 tick mark.

    Repasa los Apuntes de matemáticas de la sección 7.1.7

    Estos triángulos tienen dos pares de lados congruentes y un par de ángulos no incluídos.
    ¿Hay alguna condición de congruencia por LLA?

  1. Es ?
    Line segment A,E, contains points D, & b. Segments B,C, & D,F, intersect at g. Segments A,C, & F,E, are each perpendicular to A,e. Segments create 3 triangles: right triangles, A,B,C, & D,E,F, & triangle D,B,g. Angles, c, & f, each labeled with 1 tick mark.
    es isósceles.

    Repasa los Apuntes de matemáticas de la sección 7.1.7.
    ¿Cuáles condiciones de congruencia no incluyen lados congruentes?

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