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Home > INT1S > Chapter 2 > Lesson 2.3.2 > Problem 2-105

2-105.

Tim va a comprar bocadillos para la reunión de atletas matemáticos, que aman las palomitas al microondas. Al ver la selección de palomitas, Tim observó que hay varias marcas y distintos precios y se preguntó si el precio estará relacionado con la calidad de las palomitas. Para responder su pregunta, compró una muestra de bolsas de palomitas al azar y registró sus precios. Al acercarse la hora de la reunión, colocó las bolsas en el microondas, las abrió, y contó la cantidad de granos de maíz que no explotaron.  

Precio

Granos sin explotar

  1. En una hoja cuadriculada, crea un diagrama de dispersión y grafica la recta de mejor ajuste. Escoge dos puntos en la recta que dibujaste y utilízalos para determinar la ecuación de la recta de mejor ajuste. ¿Qué representan la pendiente y el punto de corte con el eje y en tu ecuación?


    Las respuestas pueden variar.

  2. Estima la cantidad de granos sin explotar (después de la cocción) en una bolsa que cuesta .

    Usa el diagrama de dispersión que creaste en la parte (a) para estimar cuántos granos de maíz sin explotar tendrá una bolsa de palomitas de maíz con un precio de .

Usa la siguiente eTool para ayudarte a resolver el problema.
Haz clic en el enlace a la derecha para la versión completa de la eTool: 2-105 HW eTool (ESP)