CPM Homework Banner

Home > INT1S > Chapter 6 > Lesson 6.3.3 > Problem 6-107

6-107.
  1. Halla el punto de intersección de cada par de rectas, de haberlo. Asegúrate de registrar tu proceso en tu hoja. Verifica cada solución, si fuera posible. Homework Help ✎

  2. a. x = −2y − 3
    4yx = 9

    b. x + 5y = 8
    x + 2y = −1

    c. 4x − 2y = 5
    y = 2x + 10

Los tres métodos que puedes elegir son: El método de igualación de sistemas de ecuaciones, el método de sustitución o el método de eliminación.
Repasa los Apuntes de matemáticas de la sección 6.2.1, 6.2.3 y 6.3.3

Quizá el método de sustitución sea el mejor aquí, dado que una de las ecuaciones ya tiene despejada la x.

4yx = 9 Sustituye − 2y − 3 por x
4y − (− 2y − 3) = 9

4y + 2y + 3 = 9
6y + 3 = 9

La solución es (-5,1).

Los tres métodos que puedes elegir son:
El método de igualación de sistemas de ecuaciones, el método de sustitución o el método de eliminación.
Repasa los Apuntes de matemáticas de la sección 6.2.1, 6.2.3 y 6.3.3

Usa el Método de eliminación.

Usar el Método de sustitución da como resultado −20 = 5, lo que es claramente imposible, por lo tanto, no hay una solución para este sistema de ecuaciones.