En una hoja cuadriculada, diagrama los puntos $A\left(–5, 7\right)$ y $B\left(3, 1\right)$.

1. Calcula $AB$ (la longitud de $\overline{AB}$).

   Pista (a):

   Usa el teorema de Pitágoras para hallar la longitud de $\overline{AB}$.

2. Ubica el punto medio de $\overline{AB}$ y etiquétalo como punto $C$. ¿Cuáles son las coordenadas del punto $C$?

   Pista (b):

   Usa dos triángulos de pendiente congruentes para hallar el punto medio.

3. Calcula $AC$. ¿Puedes hacerlo sin usar el Teorema de Pitágoras?

   Pista (c):

   Ya que $C$ es el punto medio, ¿qué te dice eso sobre la longitud de $\overline{AC}$?