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9-63.
  1. Grafica ΔABC en una cuadrícula coordenada si A(–3, – 4), B(–1, –6), y C(–5, –8). 9-63 HW eTool (ESP) (Desmos). Homework Help ✎

    1. ¿Cuál es AB (la longitud de AB)?

    2. Refleja ΔABC respecto del eje x para formar ΔABC′. ¿Cuáles son las coordenadas de B′? Describe la función que llevaría las coordenadas de ΔABC hasta ΔABC′.

    3. Rota ΔABC′ 90° en sentido horario (↻) alrededor del origen para formar ΔABC″. ¿Cuáles son las coordenadas de C″?

    4. Traslada ΔABC de forma que (x, y) → (x + 8, y + 6). Describe la traslación como un movimiento de una cierta distancia a lo largo de una recta paralela a la línea de traslación.

Usa el teorema de Pitágoras para hallar la longitud de AB.

Usa la siguiente eTool para resolver cada parte del problema.
Haz clic en el enlace a la derecha para ver la versión completa: Int1 9-63 HW eTool.