CPM Homework Banner
3-34.

Escribe una ecuación para el patrón de azulejos de la derecha. 

azulejo

azulejo

azulejo

azulejo

azulejo

azulejo

azulejo

azulejo

azulejo

azulejo

azulejo


Figura 1

Gráfico en el primer cuadrante, con el punto (3 coma 7).

Crea una tabla para ayudarte a hallar un patrón. Una tabla con 2 filas y 6 columnas. En la columna de la izquierda aparecen Número de figura y Número de azulejos.

Completa la tabla con la información dada. Esta tabla es una continuación de la tabla anterior, con un 1 en la celda de arriba de la tercera columna, un 3 en la celda de arriba de la quinta columna, un 11 en la celda de abajo de la tercera columna y un 7 en la celda de abajo de la quinta columna. Los números escritos en la tercera columna pertenecen a la figura y los números escritos en la quinta columna pertenecen al gráfico.

¿Cuál es la diferencia entre el número de azulejos en las dos figuras? Esta tabla es una continuación de la tabla anterior. Debajo de la cuarta columna está escrito menos 4.

Mira la tabla. Introduce los números de las figuras.

Usa esta información para hallar la diferencia entre el número de azulejos en figuras consecutivas. Esta tabla es una continuación de la tabla anterior. Debajo de cada una de las líneas divisorias entre columnas adyacentes, desde la columna 2 hasta la columna 6, está escrito menos 2.

Mira la tabla.

Ahora, completa el resto de la tabla. Esta tabla es una continuación de la tabla anterior, con un 0 en la celda de arriba de la segunda columna, un 2 en la celda de arriba de la cuarta columna, un 4 en la celda de arriba de la sexta columna, un 13 en la celda de abajo de la segunda columna, un 9 en la celda de abajo de la cuarta columna, y un 5 en la celda de abajo de la sexta columna.

Usando el punto inicial y la tasa de crecimiento, escribe una ecuación para representar el patrón. Esta tabla es una continuación de la tabla anterior, con el 13 de la fila de abajo y el menos 2 que está entre las columnas 4 y 5 encerrados en un círculo.