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11-34.

Considera un círculo con centro en el origen que contiene el punto .

  1. Usa la geometría y la definición de círculo para demostrar si el punto  se encuentra o no en este círculo.

    Cualquier recta del origen hasta la arista del círculo tendrá 3 unidades de largo.

  2. Calcula al menos un valor de x que haga que el punto  sea parte del círculo.

  3. Nombra otros tres puntos que formen parte del mismo círculo.

    Escribe la ecuación para este círculo y halla los valores de y de que satisfagan la ecuación.