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6-11.

Determina si los dos triángulos en cada par a continuación son semejantes o no. Si lo son, crea un diagrama de flujos que muestre tu razonamiento. Si no lo son, explica por qué.

  1. Triangle, A, B, C, is attached to triangle, D, E, C, at vertex point, c. Side, A C, is 18, side, A B, is 27, side, B C, is 12, Side, C E, is 8, and side, D E, is 18. Angle, B, and angle, E, are marked with two angle arcs.

Verifica las razones de los lados correspondientes para ver si son iguales.

Semejante. Asegúrate de crear un diagrama de flujo.

  1. Triangle, V, X, W, is attached to triangle, Y, X, Z, at vertex point, X, with sides labeled as follows: V X, 6, side, V W, 4, and single arrow, X W, 5, Y Z, 3, and single arrow.

    Las rectas paralelas dan ángulos especiales. ¿Cuáles ángulos son estos?

    Semejantes por ~AA. Asegúrate de crear un diagrama de flujo.