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6-73.

Sandra quiere aparcar su automóvil de forma tal de optimizar la distancia que debe caminar hasta el museo de arte y la biblioteca. Es decir, quiere aparcar a fin de que la distancia total directa hasta cada edificio sea la menor posible. Halla en qué lugar debería aparcar.

Refleja la recta de 50 pies con respecto a la calle.Added to diagram, orange horizontal line segment, right of the vertical street line segment, at the same height as the art museum.

Dibuja una línea recta desde la biblioteca hasta el punto C.Added to diagram, point c, at end of horizontal segment, & diagonal line segment connecting point, c, to library.

El Punto F es donde Sandra debería aparcar el automóvil.Added to diagram, point labeled, f, where the diagonal segment, crosses the vertical street line segment.

Escribe una ecuación basada en triángulos semejantes para calcular la longitud x. Si la longitud de un segmento entero es 80 y una porción es x, ¿cómo puedes etiquetar la otra porción?Added to diagram, the label, x, along the vertical street segment, between point, f, & the horizontal segment from the art museum.