Decide si los siguientes enunciados son verdaderos o falsos. Si un enunciado es verdadero, explica cómo sabes que siempre lo es. Si un enunciado es falso, realiza un diagrama o una descripción de un contraejemplo.

1. Si las diagonales de un cuadrilátero son congruentes, entonces se trata de un rectángulo.

   Pista (a):

   ¿Puedes dibujar un cuadrilátero con diagonales congruentes que no sea un rectángulo?

2. Si un cuadrilátero tiene cuatro ángulos congruentes, entonces se trata de un rectángulo.

   Pista (b):

   ¿Qué tipos de cuadriláteros tienen cuatro ángulos congruentes?

3. Todos los rombos son paralelogramos.

4. Las diagonales de un paralelogramo bisecan los ángulos.