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9-55.

Determina qué tipo de función—lineal, cuadrática o exponencial—sería mejor para modelar cada situación a continuación. No es necesario que escribas una ecuación para la situación.

  1. Bailey está criando bacterias en una placa de Petri para su clase de ciencia. La población de bacterias se duplica cada minutos, así que la cantidad inicial de bacterias es , luego 0, luego , luego , etc.

    ¿Qué implica la secuencia , , ?

  2. Avery está trabajando en su tarea de matemáticas. Resolvió nueve problemas en clase. Sabe que, en promedio, puede resolver tres problemas en cinco minutos.

    problemas cada minutos se relaciona con la pendiente.

  3. Keiton ama las catapultas. Está construyendo una pequeña catapulta que lanzará una manzana por encima de la cerca hasta el jardín de su amigo.

    ¿Qué tipo de función representa el movimiento de un objeto por la gravedad?