CPM Homework Help : INT3S Problem 1-39

Jill necesita cortar una parte de un lístón de madera de $30$ pies de largo. Crea representaciones múltiples (tabla, gráfico, y ecuación) para la función con valores de $x$ que representen la longitud de la parte que Jill corta y valores de $y$ que representen la longitud de la parte restante. ¿Qué representación refleja la situación de mejor manera? ¿Por qué? Explica.

Pista 1:

Haz una tabla.

Ayuda Adicional 1:

¿Qué valores de entrada y de salida representan la longitud del madero antes de que ella lo corte?

Respuesta 1:

Pista 2:

Dibuja un gráfico. ¿Cuál es la pendiente?

Respuesta 2:

First quadrant, decreasing line, passing through the points, (0, comma 30) & (30, comma 0).

Ayuda Adicional 2:

¿Cuál es el punto de corte con el eje $y$ ? ¿Cómo es la ecuación?

Respuesta 3:

$y = 30 - x$

Ayuda Adicional:

Decide cuál representación muestra mejor que cuando ella corta un pedazo más largo, el pedazo que queda es más corto y explica tu razonamiento.