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11-62.

La altura (en pies), , de un objeto A después de segundos está dada por la ecuación . La altura del objeto B está dada por el gráfico de la derecha.

  1. ¿Qué objeto estuvo más tiempo en el aire? ¿Cuánto tiempo estuvo ese objeto en el aire?

    Halla los puntos de corte con el eje del objeto A para determinar cuánto tiempo estuvo en el aire.

    El objeto A estuvo en el aire durante segundos.

  2. ¿Qué objeto llegó más alto? ¿Hasta qué altura llegó?

    Saca el promedio de los puntos de corte con el eje del objeto A para hallar el vértice.

  3. ¿En qué periodo de tiempo fue la altura del objeto A mayor a pies?

    Resuelve

  4. En el contexto de este problema, ¿qué dominio debería tener la función que describe la trayectoria del objeto A?

    ¿Para qué valores de está la bola en o sobre el nivel del suelo?

Gráfico en el primer cuadrante; eje x rotulado Tiempo en segundos, eje ye rotulado Altura en pies; una parábola que se abre hacia abajo que empieza en el punto (0 coma 60), tiene vértice en el punto aproximado (1.5 coma 70) y pasa por el punto (3 coma 60).