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3-96.

Grafica las desigualdades a continuación en distintos grupos de ejes.

  1. Increasing dashed line, divides plane into 2 regions, region to left is shaded.

  1. Horizontal dashed line at y, = 3, divides plane into 2 regions, region above line is shaded.

  1. Reescribe la desigualdad como una ecuación y despeja la .
    Grafica la recta.

    ¿Hace el punto que la desigualdad original sea verdadera?

  1. Repite los pasos realizados en la parte (a): Despeja la y; grafica la parábola; prueba el ; decide dónde sombrear.