Escribe una expresión para cada tablero de la derecha.  

1. Simplifica cada tablero para determinar qué expresión es mayor, de ser posible.

   Pista (a):

   Anula los pares de opuestos que encuentres.

   Pista 2 (a):

   ¿Cuántos de cada azulejo quedan de cada lado? Usa esta información para escribir una expresión para cada tablero.

   Ayuda adicional (a):

   El Tablero A tiene la expresión $x + 3$ dado que hay un azulejo $x$ y $3$ azulejos de una unidad. El Tablero B tiene la expresión $2x + 2$. Ahora, quita de ambos lados los grupos que se correspondan exactamente.

   Respuesta (a):

   Entonces, queda:
   Tablero A igual a $1$
   Tablero B igual a $x$
   Dado que no sabemos el valor de $x$, no sabemos cuál tablero es mayor.

2. Si $x = 3$, ¿cambiaría tu respuesta al punto (a)? Explica por qué.

   Pista (b):

   ¿Cuál tablero es mayor, si sustituyes la $x$ por $3$?

3. Si $x = −2$, ¿cambiaría tu respuesta? Explica por qué.

   Pista (c):

   ¿Cuál tablero es mayor, si sustituyes la $x$ por $−2$?