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1-7.

Examina el gráfico de la derecha. Entonces, en una o dos oraciones, sugiere razones por las cuales el gráfico se eleva a las 11:00 a.m. y luego cae a la 1:15 p.m.  

Las posibilidades incluyen que Lacy vaya al banco, que le pida dinero a sus padres, que le paguen, que compre el almuerzo, que vaya de compras o que pague una factura.