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1-8.

El gráfico del punto (d) del problema 1-7 es diferente a los otros tres gráficos.

  1. Explica de qué forma el gráfico es diferente a los otros tres gráficos.

  2. ¿Qué elemento de la ecuación del punto (d) hace que el gráfico sea diferente?

  3. ¿Cómo se denomina el gráfico del punto (d)?

  4. Indica el dominio y el rango de la función del punto (d).

¿Qué tienen en común los otros tres gráficos?

¿Qué tiene de diferente?

una parábola

¿Hay algún valor de que no tenga valor de salida?
¿Cuáles son los posibles valores de salida (valores de )?