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2-79.

La Secundaria Lexington tiene una tasa de crecimiento anual del . Hace tres años, había alumnos en la escuela.

  1. ¿Cuántos alumnos hay hoy?

  2. ¿Cuántos alumnos había hace años?

  3. ¿Cuántos alumnos habrá en años?

¿Cuál es el multiplicador? ¿Cuál es el valor inicial? Dado que tienes la información de hace años, ¿qué valor de representa la actualidad?

Hace años es años antes de que hubiera estudiantes. ¿Cuándo había estudiantes? ¿A qué era igual la n en ese entonces?

Repasa la ecuación que usaste en la parte (a). ¿Qué representaba el ? ¿Cómo puedes representar años a partir de ahora en esa ecuación?